人工智能时代全面到来 KOOV可编程教育机器人赋能青少年编程教育

　　2019年，随着新一轮科技革命和产业变革的到来，中国互联网领域出现数个承上启下的关键节点，不仅进一步打开了行业发展的新空间，也进一步延展了互联网赋能的边界。近期，《人民日报》海外版发文盘点2019五大关键词，其中人工智能榜上有名。2019年，中国人工智能产业保持快速增长，《政府工作报告》首次提出“智能+”，要把人工智能打造成和互联网一样的基础设施，以实现人工智能与产业融合发展。

　　在高新技术蓬勃发展并不断实现颠覆式创新的大背景下，教育风向的变革也迫在眉睫。“学点什么，才能让孩子赢在起跑线上?”“什么技能才是未来社会的刚需?”这些问题困扰着家长，也同样是广大教育工作者的研究目标。可以肯定的是，青少年人工智能教育应是未来教育的方向之一，索尼国际教育也始终在这条探索之路上前行。

　　作为青少年人工智能教育重要组成部分，编程教育学习之风在国内正逐渐兴起。在学校与家长都已经意识到编程教育重要性的同时，师资力量更成为编程课堂教学过程中的重要一环。索尼(中国)有限公司中国教育事业部同师范院校合作建立编程教师的培训体系，促进KOOV可编程教育机器人授课的标准化、专业化，成果可圈可点。

　　KOOV不仅在学习硬件产品方面持续发力，还结合一线教师的实际需求，开发了相应的培训课程，充分结合KOOV软硬件特点，对教师们的教学方法、教学心理、课程实践应用、竞赛特训教学等方面展开培训和研讨，以帮助老师形成KOOV相关课程的全面掌握，统一教师教学标准，避免各机构因师资参差带来的教学效果差异。与此同时，组织教师按照课程要求进行系统学习，共同探索和改进培训方法，倡导参与式培训、案例培训和课题研究等，对KOOV的师资培训起到了重要的推动作用。各位老师可以通过教师论坛、合作研究、课件共享等方式，积极开展KOOV编程教研活动，及时分析、解决课程实施中遇到的问题，提高青少年人工智能教育实施的有效性。索尼国际教育通过这样的教育活动，培养出一批具有高水平、高素质的编程教育骨干，对推动我国少儿编程教育的良性发展、从源头提升青少年编程水平有着重要意义。

　　KOOV为契合时代发展要求，提高青少年人工智能教育质量、培养创新人才，还定期举办各种教师交流活动。众多在教育界极具威望的工作者们集聚一堂，从国际STEAM教育层面进行深度分析，分享KOOV编程机器人的成功经验，为KOOV教学增添了新的砝码，更加夯实了未来的道路。

　　中国人工智能行业的迅速发展，给索尼提供了新的契机。伴随着新时代对未来人才培养提出的挑战，索尼国际教育将秉持激发青少年好奇心及自主学习能力的教育理念，点亮学生探索未来的创造力与想象力，最终培养出“拥有国际视野、驱动自我成长、激发未来创意”的青少年人才。

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